當前，距離一建考試只剩下短短兩個月，眼看就要上“戰場”，不少考生卻出現了各種各樣的“臨考癥狀”。為此，大立教育尋找解決各種考前不適的對策并傳授現階段的備考建議。

　　臨考不適癥狀一：復習遇到瓶頸不能突破

　　不可否認，現在已經到了一建考試準備的關鍵時期，許多同學憋足了氣，希望能在考場“多拿一分”，但有些考生復習到現階段，卻遇到了瓶頸期?？鄲乐莆盏牟畈欢嗔?，但模擬成績總是提不上去。

　　對此，大立教育建議，沖刺階段的復習，不該是盲目的提高，考生要找好自己的定位，做好計劃，重點突破。已經做過不少的模擬題了，比如平時是70分左右的，想在這階段突破變成90分比較難了。首先考生要明確自己的定位，做一個整體的梳理，然后根據個人不同的情況，選擇復習的側重點，找到自己的強項和弱項，找到還可以突破的部分，保證該拿的分扎扎實實地拿到手。比如中等偏下的同學，要確?；A題“一分不丟”，成績好的學生，可以加強訓練案例題，拉開與其他學生的距離。

　　臨考不適癥狀二：突然變懶，對學習倦怠

　　在一建考試的壓力下，大多數同學都在持續緊張的復習，但一些考生卻反其道而行，逐漸失去學習的樂趣，不看書，不做題，也不愿意跟同學討論或者向老師提問了。曾經有位成績一向不錯的同學，在考前的兩個月，覺得自己知識點已經掌握夠牢固，于是開始放松了學習，每天干一些與學習毫不相干的事情，并美名其曰放松心情，減輕壓力。但當他真正坐在考場的那一刻，才發現自己以前學過的很多知識點都變得模糊了、似是而非了。最后，與證件失之交臂，這正是因為考前的倦怠，沒有扛住最后一根稻草而導致的結果。

　　所謂行百里者半九十，壓垮駱駝的往往是最后一根稻草，一建考試也是這樣，相比之前幾個月的寒窗苦讀看似不足道，卻在百日沖刺的最后一步泄了氣。

　　大立教育認為，學生的考前倦怠心理實際上是由不合理規劃，造成復習效果不佳，從而引起了考生對學習產生負面情緒。很多考生在考試前便顯露了疲態，覺得學習讓自己疲累。大立教育建議，當出現這樣的情況時，考生最重要的是調整心情，保持積極向上的態度，另外要制定符合實際的目標，如果已經清楚自己在沖刺階段的增分點，就能集中注意力于如何改善加強，而不會產生逃避或逆反心理。

　　臨考不適癥狀三：拼命做題，卻毫無目標

　　到臨近一建考試的時候會有很多人去找那種一建考試的卷子或者猜題卷之類的，都是以押題的為主。許多考生都存在“臨考亂做題”現象，大量重復性的習題猶如雞肋，既對學習沒有明顯提升的幫助，還會造成掌握的知識點混亂。

　　大立教育指出，此階段要以往屆的真題作為復習的基礎。有些同學在這階段選擇做各類模擬題，而忽略了一建歷年真題，這是不正確的。因為模擬題和一建考題的命題人的思維習慣是不一樣的，而且一建的命題題型有一定的延續性，對考生的備考很有參照性。學生應重視研究一建真題“如何發問”，“命題人的思維方式”等。

　　如果你有一建臨考不適癥，不妨看一下上面的分析建議，想要獲取更多幫助的話，可以咨詢大立教育官網，官網24小時在線為你提供幫助。>>立即咨詢