兩個月過去了，大家基本忘卻了那個傷痛外加一絲屈辱的下午。但是伴隨著閱卷消息的到來，讓那些已經回歸平淡之心的人們，又回憶起了無限的“瞎想”。

　　就在兩個月前的今天下午，發生了一件讓整個建工圈都不愉快的事情，那就是一級建造師專業實務考試!大家都樂此不疲的對實務課展開激烈探討與爭論，網上也出現了不少的段子。但是與往年相比，考生朋友們似乎也變得更加理智了，沒有太多的抱怨與指責，更多的是拿這個考試當作一個談資一笑了之。雖然建筑實務這門本應該是所有專業科目中最簡單的一門課，但是近幾年的考題也變得越來越難，到底難在哪，估計只有在考場上被傷害過的考生才最有話語權，畢竟考試的時候時間有限，閉卷考試沒有可供翻閱的資料、更沒有場外求助環節。在艱難的4個小時的時間里，一個人默默的忍受那一個個未曾謀面的專業名詞、一道道爭議與陷阱并存的計算以及那一堆堆猶抱琵琶半遮面的簡答默寫，最后交卷鈴聲想起，看著自己那充滿著大量空白頁的答題紙，那叫一個慘絕人寰。

　　經歷過考場的人大概都有過這些心態吧，就拿考生最多得建筑實務來舉例，不難看出現在的考試基本有這么幾個特點：

　?、侔咐}有30多問，光簡答題就是20多問，其中有2/3屬于偏冷門考點，有1/4屬于超綱考點!

　?、跁局R點學的滾瓜爛熟，一到做題就歇菜，實操題太靈活，不知道該用哪個考點神功進行破解!

　?、蹖W員：我想掏死命題組!

　　考完之后只見得考場門口學員大唱：我要!這教材有何用。。。

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　　接下來，段子手們坐不住了，他們把在考場上沒有發揮出來的智慧，通過社交網絡手段，將自己的不爽展現的酣暢淋漓。。。

　　朋友們，當你看到這么多吐槽一建考試的，假如你是出題人，明年你會怎么搞。心地善良的老師會不會一激靈“我是不是錯了，我明年是不是應該把題出的簡單點”。

　　朋友們，是時候醒醒了，出題人早就習慣了被吐槽、被辱罵、被。。。，經歷了15、16、17，明顯已經變本加厲了，作為高高在上的命題組，我們這些小市民又能奈何?！澳銈冞@幫人，幾年前考一建，考完天天跑論壇里吹牛逼一建太簡單做做題就能過，你們再過一個我看看，一天到晚吐槽個錘子”

　　由此陳印大師都為此得出過結論：莫裝逼，裝逼被雷劈。。

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　　可是命題組的大哥們，那幫吹牛逼的人已經取證了啊，你現在劈的可是我們這幫后考的良民吶!

　　難道一建考試真的沒辦法破解了嗎?

　　既然教材已經基本廢了。。。

　　既然愛考專業實操了。。。

　　既然太多簡答了。。。

　　何不妨找個大師教教我們，如何在教材未涉及的情況下，或者出現冷門知識考簡答的情況下該怎么寫?

　　讀者：“臥槽，小編要寫廣告詞了”。

　　小編：“我也不想啊，是領導逼我寫的，你都看到這了，你不為你明年的考試再多看兩眼?”

　　11月24號，往年神秘教材編委，親臨大立教育，為你講訴，如何在考場之上，一臉懵逼的狀態之下，欻欻歘把卷子寫的滿滿當當，開課之前，小編作為大立教育精英之人物(嘻嘻)，與神秘老師有過一面之緣，從他口中套出了一些課程內容，在這里提前與大家分享一小部分精華：

　　案例考試中的80%左右的內容其實還是來自于教材和平時的課程中，有一小部分超綱題，對于這部分超綱內容，或者明知道書上有但是背不上來的簡答題，其實通過一定技巧還是可以拿到一定分值的，例如：

　?、匍喚砑臃种疲喆痤}多寫不扣分，閱卷老師在答題內容中篩選正確答案給分，給滿為止，寫錯的不扣分;

　　②將一句話拆成多條內容進行默寫(具體怎么拆，老師也沒告訴我啊，說在現場會細講);

　?、酆喆痤}假如有8條內容，案例背景中已經提供3條，讓補充另外5條，如果只想起來2條內容，其他幾天想不起來把案例背景中提供的幾條照抄上去，但是一定要把自己知道的先出來再抄寫背景中的;

　?、苊康佬栔g盡量留一行空格，在做后面題的時候如有想到補充的內容可以回過頭來再在空白處補充完善;

　?、葑詈罂旖痪淼臅r候，簡答題留有空白的地方還是想不起來應該補充什么內容，可補充“其他”進行收尾，可以適當豐滿一些。例如問某工程應該檢查的內容，最后一條光寫“其他”有點太空洞，可以寫“合同約定應該檢查的其他內容”。

　　以上也只是備考技巧里面的很小一部分，更多復習備考方案以及考試技巧，更多內容11月24日大立2019年大型公開課且聽老師慢慢道來。

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　　2019大立建工大型公開課，11.24強勢來襲>>>了解詳情

　　除此之外，神秘老師還會針對建造師、造價等考試的政策進行大篇幅的解讀，還會在下午給各專業考生進行講解通用考點，臨結束時間，我們會給各位學員留半小時的時間供各位出席的考生朋友進行任何方面的提問。聽說到時候還會有巨額抽獎環節。

　　我瞄了一眼字數，總算是籌齊領導要求的1800字了，哈哈，不寫了。

　　再見!