在一個企業，使人們認識到產品的實惠、優質才能將其賣出。同樣，作為一個培訓機構，我們只有讓學員充分認識到我們公司教學的質量和教輔團隊的優秀，才能吸收更多的學員來我們這里學習。我們都知道，生產是按照需求來的，而學員的需求就是我們生產和工作的出發點，學員需要什么我們就生產什么、做什么，本著一切為學員考慮、一切為學員服務的態度，正如李道貴先生所說的“以幫助學員實現夢想為使命”作為我們的基本原則。

　　上面兩張圖片是我們的工作人員一建現場審核給學員發放資料跟招生簡章的畫面情形，天空是很藍的，但是天氣確是很炎熱的，汗水早已濕透學員和員工們的衣袖，但是這并不能組織我們員工工作的熱情和學員實現夢想的激情。

　　跟很多學員一樣，我們的工作人員也是早早的就來到了一建現場審核的地點。到了地方以后，我們的員工就拿著早已準備好的資料和招生簡章與學員展開了交流，我們的員工很熱情也很有耐心的為學員講解我們的資料和招生計劃，學員也很配合的聽著我們的介紹，天氣很熱，氣氛卻很祥和。

　　很多人都會想我們的工作只是為了招更多的學員、賺更多的錢，那你就錯了。起初，在我看來，我也以為一般的教育機構就是為了招生、招生、招生就完事了，但是等我來到公司以后我才發現根本不是那么回事，因為我們的教輔團隊對每一位學員真的是很認真很負責，從報名開始到考試結束以后，簡直是事無巨細服務到家。

　　在現場，學員們在我們工作人員的指引下對于參加培訓的積極性都很高，這是一個非常好的現象。調動學員參與培訓的積極性目的就是想讓學員積極參與培訓，進而提高技能滿足崗位勝任要求，我們也能增加招生人數，從而提升工作績效，提高公司整體效益。如果員工有較強的學習、提升、成就欲望，那么他一定主動發現自身不足，期望通過培訓學習實現自我提升。這樣的員工，他們一定十分珍惜公司提供的所有培訓機會，一定會擠出時間來參加培訓和學習，甚至還會利用業余時間自學。相反，如果員工自身進步、成就欲望不強，那么公司要針對能夠提升員工培訓學習積極性的著手，調動其積極性，如培訓獎勵、培訓與晉升掛鉤機制的建立，又如公司對培訓項目進行營銷、員工直線經理對學員的期望、公司培訓氛圍的營造等則能提升參訓學員的榮譽感和使命感，能夠很好地激發學員參加培訓的積極性。

　　無論是生活還是學習中，最令人開心的莫過于自己的努力有了回報，你看我們的工作人員在和學員交流成功以后笑的像是三月春風里盛開的小花，明媚而陽光。不管是哪個崗位，對人對事認真負責的人都值得我們由衷的敬意。我們的努力不僅會讓自己成長，也會給我們的學員帶來正能量，當他們看到身邊的人都在努力的時候，自己也會受到感染，花更多的心思和時間去學習課程。而且，當學員們看到我們這么認真負責的員工，必然會認為我們是一家優秀的培訓機構，從而極大提高參加培訓的積極性，對我們公司的培訓躍躍欲試。

　　一建現場審核在全國正如火如荼的進行著，一建的報名也隨之進行著，望廣大學員及早進行備考，你比別人越早努力就更有希望離夢想更進一步。備考就像“滴滴打車”一樣，千萬不能盲目遛彎兒，你必須要知道的有“你在哪”(自身定位)，“你要去哪”(目標所在)，“誰來接你”(或許你需要一名老司機)，你在哪和你要去哪是你自己決定的，而我們卻愿意當你的“老司機”，為你保駕護航，幫你圓夢一建。俗話說得好“倆條腿兒的怎么也跑不過四條腿兒的”，四個輪子的車我們已經為您備好，歡迎您隨時在這屬于你的“諾曼底”登陸。

　　“建造師，選大立”，我們在這里等你。2017年大立教育陪伴廣大一建考生走過了奮斗與收獲并行的一年，2018年一建考試報名正在進行，為回饋廣大一建考生的辛勤付出，大立教育特推出“2018一建你報名，我送禮”活動，為廣大一建考生送出一份貨真價實的幸運。今年報名一級建造師的考生，只要提交報名完成截圖，三重豪禮免費領。快來領取你的專屬豪禮吧!>>