由于監理工程師考試科目較多，所以在每年報名參加考試的幾十萬考生中，有不少人都是因為出現偏科的情況導致自己沒能一次報考成功的。雖然許多考生平時的備考時間有限，但是想要爭取在一個考試年度中成功考取監理證書，各位考生就必須力求爭取一次通過四門科目。但是，想要成功報考，考生們必須滿足的要求之一就是彌補自身的劣勢，減少出現偏科的情況。今天大立教育來指導各位怎么彌補自身劣勢，讓您把握機會爭取在明年一次成功。

　　首先，考生想要做好取長補短的工作需要正確認清自己以便明確目標。因為“補短”的工作目標自然是考生自身的弱項科目，所以想要正確找到自己需要彌補的目標，就需要考生客觀了解自己到底在哪門科目存在學習劣勢。有的考生的自尊心很強，因此總是不愿意承認自己存在“瘸腿”科目。正如之前所講，考生想要順利通過考試，必須平衡四門科目全面發展。因此只有放下自尊，正確認識到自己的不足才能明確“補短”目標。

　　其次，考生出現“瘸腿偏科”的現象一定程度上與自身的愛好和擅長領域有關。既然無法強迫自己改變愛好，那么就需要考生從基礎做起，根據考試大綱回歸考試教材，以此優先為自己建立“瘸腿”科目的入門基礎。“補短”的工作大忌就是忽略基礎材料和基礎知識，許多考生在備考中有些眼高手低，在自己基礎不好的情況下直接從模考題或消防真題入手，這樣好比走沒學會渴望沖刺飛奔，取得的結果就是跑得越急摔的越狠，不僅徒勞無功而且影響信心。

　　此外，正如開頭所講“取長補短”，考生想要實現彌補“瘸腿短科”的目的，還需要依靠自己的優勢來助自己一臂之力。無論考生擅長《概論》還是《合同管理》，都可以實現借助優勢科目助力學習“瘸腿短科”的目的，因為兩門科目“你中有我我中有你”有著聯系。不說別的，就合同法部分的內容就有不少聯系，所以接下來考生就可以借助擅長的科目知識點進行“消消樂”，借助優勢科目的知識點來學習“瘸腿偏科”，以此實現取長補短的目的。

　　最后，考生不光可以借助優勢科目實現取長補短，假手于人同樣是可取的方法之一。既然“總有人比自己學得好，那么為何不借此機會向別人請教一二呢?與其無人指點獨自應對，不如找上三兩考友一起集思廣益。我擅長基礎，你專業科目學得好，那么不是正好可以通力合作互相取長補短嗎?

　　2023年監理工程師考試預計會在明年5月中旬照常進行，既然眼下的備考時間還算充足，那么考生們想要好好把握在今年考取證書的機會，就應該合理分配時間做好四科的系統學習，大立教育2023年監理培訓項目的班次課程能為不同基礎情況的考生提供額外助力，如果您想了解更多課程班次信息，可點擊咨詢課程詳情