相信各位考生都清楚，考前復(fù)習(xí)階段的工作成果對(duì)自己的日后的考試成績(jī)有直接影響，既然現(xiàn)在2022年監(jiān)理工程師考試的補(bǔ)考時(shí)間已經(jīng)確定，而現(xiàn)在距離考試還有2個(gè)多月的復(fù)習(xí)時(shí)間，那么想要把握這次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，各位考生就必須把握時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。今天大立教育為考生們總結(jié)一些有關(guān)補(bǔ)考復(fù)習(xí)的實(shí)用技巧，各位可以了解一下，讓自己盡快調(diào)整狀態(tài)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

　　找到重點(diǎn)明確目標(biāo)

　　首先，雖然對(duì)于各位在職備考的考生而言，眼下所有考生的復(fù)習(xí)時(shí)間都是2個(gè)多月，但是各位可能有所不知，同樣是使用有限的時(shí)間完成考前復(fù)習(xí)，自己和其他考生的差距就在于別人可以對(duì)時(shí)間“物盡其用”，不會(huì)漫無(wú)目的在一些次要的知識(shí)點(diǎn)上平白無(wú)故的浪費(fèi)時(shí)間。因此，各位考生想要在復(fù)習(xí)階段提高對(duì)時(shí)間的使用效率，就必須找到重點(diǎn)將它們定為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣在復(fù)習(xí)階段就可以有的放矢提高自己的復(fù)習(xí)效率，不會(huì)讓自己盲目付出在許多考試涉及較少或者根本不會(huì)涉及的知識(shí)點(diǎn)上浪費(fèi)時(shí)間，而在有限的時(shí)間內(nèi)掌握考點(diǎn)內(nèi)容，考生不僅可以提升信心，而且可以從容面對(duì)未來(lái)的考試。

　　考點(diǎn)知識(shí)多次鞏固

　　其次，雖然所有考生在復(fù)習(xí)階段的工作重點(diǎn)都是鞏固那些考試會(huì)涉及的考點(diǎn)知識(shí)，但是，同樣是完成相同的任務(wù)，有些考生在事后可以對(duì)鞏固的考點(diǎn)知識(shí)記憶深刻運(yùn)用自如，而有些考生卻對(duì)鞏固的內(nèi)容所剩無(wú)幾如同沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)一樣，導(dǎo)致兩類(lèi)考生復(fù)習(xí)成果差異甚大的主要原因就在于前者知道“好事多磨”，他們不會(huì)丟下復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容不再重溫，而是會(huì)根據(jù)自己的掌握程度進(jìn)行多次鞏固。因此，各位考生補(bǔ)考前的復(fù)習(xí)階段一定要注意對(duì)考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行反復(fù)的多次鞏固。這樣才能不管夯實(shí)鞏固考點(diǎn)知識(shí)，不要過(guò)于高估自己的記憶能力，如果等到發(fā)現(xiàn)自己忘了才開(kāi)始想起重溫復(fù)習(xí)，無(wú)異于再次“白手起家”，只會(huì)大大降低自己的復(fù)習(xí)效率。

　　建立考點(diǎn)體系

　　最后，可能有些考生在復(fù)習(xí)階段都下了功夫花費(fèi)了不少時(shí)間去逐個(gè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，他們認(rèn)為只要自己能夠“面面俱到”不留遺漏，對(duì)于考試也就勝券在握了。但是，現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違，這些考生得到的結(jié)果不僅復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢，而且還會(huì)把自己搞得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)樽约嘿M(fèi)盡心思得到都是不成體系的一盤(pán)散沙。有些考生在復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)注意建立體系，對(duì)所有考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化的模塊復(fù)習(xí)，讓零散的知識(shí)點(diǎn)變?yōu)橐粋€(gè)整體就可以化繁為簡(jiǎn)，這樣不僅可以提高效率節(jié)省時(shí)間，而且可以讓考生在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行整體掌握全局掌控不留遺漏。

　　2022年監(jiān)理工程師考試補(bǔ)考的機(jī)會(huì)值得把握，如果您感覺(jué)自己目前的復(fù)習(xí)狀態(tài)不理想，效率不高，大立教育監(jiān)理工程師培訓(xùn)項(xiàng)目的課程能為您提供助力，四種班次都有符合考生學(xué)習(xí)需求的課程板塊，如果您想了解更多課程信息，可點(diǎn)擊咨詢(xún)更多課程詳情